ModEM: rol clave de la plataforma para potenciar acciones educativas en el aniversario 350

Con propuestas educativas y culturales destinadas a fortalecer el conocimiento y la valoración de la historia local, la Secretaría de Gobierno, a través de la Dirección de Cultura y Educación, continúa desarrollando actividades en el marco de la conmemoración del aniversario 350 de la ciudad.

Se siguen haciendo visitas guiadas gratuitas destinadas a todos los niveles del sistema educativo local y regional para garantizar el libre acceso al conocimiento histórico y cultural.

Las acciones deben ser solicitadas a través de la plataforma Módulos Educativos Municipales

(ModEM), ingresando al siguiente link: https://bellville.gob.ar/modem/.

El viernes 30 de mayo, alumnos de tercer grado del Colegio San José, en el marco del proyecto interdisciplinario “Conociendo mi ciudad”, coordinado por las maestras Vanesa Salinelli y Eliana Pedano, recorrieron el casco histórico de la ciudad. Aprendieron sobre sus monumentos y sobre el templo de la Iglesia Inmaculada Concepción de María. Acompañaron a los pequeños la docente Sofía Westver y la vicedirectora Gabriela Recabarren.

Durante la visita se abordaron temas vinculados a los orígenes de la ciudad como estancia y primer núcleo poblacional del sudeste cordobés; el modo de vida de los habitantes de los siglos XVII, XVIII, XIX y XX; los tres nombres históricos de la localidad -Frayle Muerto, San Gerónimo y Bell Ville-; el paso de Juan María Mastai Ferretti (futuro Papa Pío IX) por Frayle Muerto y la historia de la creación de la pelota de boca y costura invisible.

Previo Se llevó a cabo un taller participativo para la renovación del Plan de Manejo de la Reserva Tau

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25 de Mayo 19, Bell Ville, Cba., Argentina.

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