La Dirección de Salud sigue llevando adelante talleres destinados a estudiantes del secundario que abordan temáticas vinculadas a las emociones, a la educación sexual integral y al uso responsable de las redes sociales.
Las acciones se enmarcan en una estrategia de promoción de la salud orientada a fortalecer el bienestar integral de adolescentes y a favorecer el desarrollo de sus habilidades personales y sociales para afrontar los desafíos propios de la etapa de la vida que transitan.
La implementación de estos espacios permitió generar instancias de diálogo, escucha y participación activa, donde los estudiantes pudieron expresar inquietudes, compartir experiencias y acceder a información basada en evidencia, todo ello, en un ambiente de respeto y confidencialidad.
En relación con las emociones, los talleres promovieron su reconocimiento y gestión, el desarrollo de la empatía, la resolución pacífica de conflictos y la identificación de recursos para solicitar ayuda en materia de salud mental cuando es necesario.
En el eje de educación sexual integral se trabajaron contenidos relacionados con el cuidado del cuerpo, los vínculos saludables, el consentimiento, la prevención de violencias, la diversidad y los derechos sexuales y reproductivos, para alentar la construcción de relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la autonomía.
Respecto al uso de las redes sociales, se promovió una reflexión crítica sobre las oportunidades y los riesgos asociados al entorno digital. Se abordaron temas como la identidad digital, la privacidad, el ciberacoso, la difusión responsable de contenidos y el impacto que las plataformas pueden tener sobre la autoestima y la salud emocional.
Los talleres robustecen el vínculo entre el sistema de salud y las instituciones educativas. Se parte de la premisa de que el trabajo intersectorial es una herramienta fundamental para la promoción de la salud y la prevención de situaciones de riesgo. Asimismo, permiten acercar los servicios de salud a las escuelas y ayudan a la detección temprana de necesidades y la orientación oportuna hacia los recursos disponibles.
Los talleres que motorizó Salud Publica tuvieron lugar en nueve escuelas secundarias. Totalizaron 20 y alcanzaron a 460 estudiantes.
Se les dará continuidad durante el segundo semestre como parte de la agenda de salud del municipio.
